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【会前直播干货】初中生家长亲子沟通挑战与应对(一)

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发表于 2024-4-16 16:47:19 | 显示全部楼层 |阅读模式


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在2024年4月-10月,中国社会心理学会与抖音联合主办“2024年抖音知识大v进校园及第四届中国婚姻家庭心理健康高峰论坛——传播婚姻家庭科学 促进学生心理健康”系列专场活动。

4月14日下午15:00-17:00,中国社会心理学会婚姻与家庭心理学专委会副主委刘丹老师,进入清华大学附属中学,与家长们围绕“初中生家长亲子沟通挑战与应对”的主题,面对面进行沟通交流。



🔺现场直播内容截图

Q1

初中生家长面临着怎样的挑战?

学习不积极,家长干着急:
“上初中之后,孩子写作业不主动、复习也不主动、磨磨蹭蹭。”“写作业前的准备工作特别长,一说写作业就肚子疼。”
电子产品和孩子产生激烈矛盾:
“一方面需要电子产品获取学习资料、讯息;另一方面担心孩子沉迷,影响时间、耽误学习。”
如何让孩子愿意沟通:
“每次问孩子学校的情况,孩子就回复‘不知道’。”
孩子直接要求家长不过问安排ta的学习:
“遇到学习困难时想要主动帮ta,ta也不同意。下次遇到相同的问题仍然急躁。”
家长感到无能为力,既想帮忙,又不知道怎么帮。听不进去家长的话:
“不合自己意就锁门,或者离家出走”


Q2

青少年容易出现的严重问题排查

在讨论心理相关问题前,先排查掉严重的问题,需要优先处理严重问题。
第一种:家庭暴力与校园暴力家庭暴力除了身体的暴力、体罚,还有口头的严重责骂与侮辱,还有冷暴力。父母之间的暴力也会给孩子带来很严重的影响。这种行为虽然不在心理干预之列,但是是违法的,需要明确禁止。孩子在学校里也会出现一些暴力现象,有些是隐性的。校园霸凌不仅是学生之间的,也包括老师对学生的,如果家长发现有这样的苗头,一定要搞清楚情况后阻止。家长们可以学习《中华人民共和国反家庭暴力法》(2015版)与《中华人民共和国未成年人保护法》(2020版)用法律的手段保护孩子。
第二种:学习障碍(Learning Disorders ,简称LD)

再过往的几十年间,学习障碍的概念并不普遍,这是家长容易忽略的问题。会有家长认为

“我的孩子不努力学习、不好好学习,所以才有问题。”

但实际上,近年来学习障碍检出率越来越高,在人群中的发病率是2%-10%,

常见的学习障碍可能有:读写障碍、数学障碍,而因学习障碍而产生的错误也并不是“马虎”造成的。

目前学习障碍有系统化的对应方式,日常鼓励、批评与督促是无法改变的,需要及时就医。

第三种:注意缺陷多动障碍 (Attention Deficit hyperactive Disorder,简称ADHD)

需要注意的是,ADHD并不是单纯的马虎,而是与神经发育有关,在儿童青少年中是很常见的,我国ADHD总体患病率在6.4%,可能出现的症状是:持续的注意力不稳定、上课走神等,需要尽早就医。

第四种:情绪障碍(Emotional Disorder)

最后一种就是与心理健康密切相关的,比较常见的:情绪障碍

“孩子经常容易发脾气,有时候情绪很低落,甚至会有想死的念头。”

“有些孩子会用刀割伤自己,还有的会啃指甲,把指甲都啃出血久治不愈,自己伤害自己很严重”

近些年青少年自杀自伤也有很多的案例,其中一些情况与情绪障碍有关。 这些也不是因为想不开或者钻牛角尖, 而是与生理、神经系统、激素等相关,需要家长重视,用药物治疗进行干预,需要优先去看病。

以上,医学是解决严重问题的有效手段。

察觉到以上严重问题,一定要及早就医,有时可能因孩子年龄小,不宜检查,可以多次就诊或更换不同医院、看不同的专家,综合专家们的意见,给孩子更早的干预。

Q3

初中生的学习压力和来源‍‍‍

在中学生心理健康问卷调查里,我们可以看到,有超过一半的学生(52.2%)认为进入初二后,学习压力较大。



上中学后整个家庭包括孩子都会面临很大的压力,诚然,学习是我们中国人最重视的,所以压力大可能在大家的意料之内。但接下来这组数据,可能会在一定程度上增加家长的压力。有62.8%的孩子认为,自己压力过大的原因是来源于父母的期待。



初中生的父母处境非常困难,挑战非常大;家长们都非常努力,同时也非常焦虑。

每每讲到父母给孩子带来的压力,就会有很多家长陷入自责、自我批评,或者从社会层面对家长有很多批评,但是我们需要知道的是,孩子出现一些问题,并不都是家长的错。
那么孩子出现心理问题,有哪些原因呢?家长又该如何应对?‍‍‍‍‍更多精彩内容,敬请期待……
直播回看‍‍‍‍
    抖音搜索“抖音大讲堂”点击“直播动态”查看历史回顾  “04月14日,初中生家长亲子沟通挑战与应对”即可免费观看

关于大会
第四届中国婚姻家庭心理健康高峰论坛将以“传播家庭养育科学 促进学生心理健康”为主题,搭建家校医社共同促进学生心理健康的平台,围绕家庭生命周期各阶段的使命与挑战,从恋爱-婚姻-家庭-亲子维度,传播科学的恋爱婚姻和家庭养育理念,以践行中国社会心理学会服务国家造福社会的初心和使命。

“2024年抖音知识大v进校园及第四届中国婚姻家庭心理健康高峰论坛——传播婚姻家庭科学 促进学生心理健康”系列专场活动共设计10场会前直播,从4月到10月,每月开展1-2场免费直播。

邀请心理学大咖做客全国各中小学及大学,从不同角度切入广受热议的大众话题,探讨学生心理健康和家庭养育问题的心理学解决之道。抖音平台将实时直播,精彩不容错过!

END

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